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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于三明學院在浙江錄取分數(shù)線的問題,包含三明學院在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將三明學院在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!

三明學院在浙江的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為520分至553分,錄取位次在133852 至90563排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考三明學院。
1、三明學院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是539分,最低錄取排名位次在120876名;
2、三明學院在浙江2021年綜合最低錄取分數(shù)線是524分,最低錄取排名位次在128658名;
3、三明學院在浙江2020年綜合最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
4、三明學院在浙江2020年綜合最低錄取分數(shù)線是520分,最低錄取排名位次在133852名;
5、三明學院在浙江2019年綜合最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
1、三明學院在浙江2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 浙江 | - | 綜合 | 539 | 120876 | 30 | 1段 |
2、三明學院在浙江2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 浙江 | - | 綜合 | 524 | 128658 | 34 | 1段 |
3、三明學院在浙江2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 34 | 1段 |
| 2020 | 浙江 | - | 綜合 | 520 | 133852 | 34 | 2段 |
4、三明學院在浙江2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 34 | 1段 |
| 2019 | 浙江 | - | 綜合 | 557 | 94271 | 34 | 2段 |
5、三明學院在浙江2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
| 年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 34 | 1段 |
| 2018 | 浙江 | - | 綜合 | 553 | 90563 | 34 | 2段 |
學校位于宋朝大理學家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國綠都、全國文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝,各類建筑面積約40.35萬平方米,其中教學行政用房面積22.86萬平方米,學生宿舍面積12.87萬平方米。藏書593.95萬冊(含電子圖書423.95萬冊)。教學科研設備總值24521.04萬元。信息化系統(tǒng)和網(wǎng)絡應用基本滿足辦學需要,F(xiàn)有專任教師836人,其中具有碩士以上學位的專任教師占85.17%,高級職稱占42.02%,雙師型教師占59.81%。全日制在校生14092人。設有13個二級學院,46本科專業(yè),涵蓋工學、理學、文學、管理學、藝術學、教育學、經(jīng)濟學等7個學科門類,構建了以工為重、以師為精、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。現(xiàn)有省級應用型學科4個,省級重點學科6個,國家級特色專業(yè)1個,國家級卓越人才培養(yǎng)計劃1個,省級一流專業(yè)10個,省級特色專業(yè)4個,省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)7個,省級卓越人才培養(yǎng)計劃4個,省級一流課程38門。深化應用型人才培養(yǎng)模式改革,構建專業(yè)群、產(chǎn)業(yè)學院、項目驅(qū)動創(chuàng)新班、應用型教學團隊和課程“五位一體”應用型人才培養(yǎng)模式。組建省級專業(yè)群5個和校級。
三明學院在浙江錄取分數(shù)線
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